Bon, je me suis déconnectée un peu d'internet cet après midi, pour me concentrer sur les programmes.
Moi, j'ai les programmes 2002, édition 2003

voilà, j'ai une question concernant la lecture page 123 des qu'apprend-on à l'école élémentaire "la plupart des méthodes proposent deux tyoes d'abord complémentaires.....inventés"Si j'ai bien compris il parle de la méthode globale et syllabique.

Est-ce que la méthode globale, est vraiment bannie de l'enseignement. Y a t'il d'autres méthodes??
merci
tchoupi

Bon, je sais, que la chaleur, a pour effet de détruire, anéantir, quelques uns de nos neurones.

Alors, je reposes ma question, la méthode globale est-elle a mettre aux oubliettes.

J'ai besoin de savoir avant de partir en vacances
Imaginez, si je n'aie pas de réponses, j evais me torture l'esprit ,au bord, la piscine

Allez, j'attends, vos réponses

A vrai dire je ne sais pas vraiment sur le BOEN ils ne parlent pas vraiment de méthode de lecture ( ils parlent d'identification des mots par voie directe ou indirecte ) je ne pense pas que l'une des 2 méthodes globale ou syllabique ait été abandonné par contre j'ai déja entendu parler de la méthode mixte... je n'ai pas encore terminé de bosser sur le BOEN il y a peut etre d'autre info que je n'ai pas encore vu... Désolé de ne pas pouvoir t'aider plus clairement.
Bon courage

ma voisine est instit en CP/CE1 et on a eu dejà l'occasion de debattre du sujet : pour elle, les 2 methodes vont continuer à cohabiter comme actuellement et les instits ne vont pas changer leur methodes.

Dsl Tchoupi, je n'avais pas vu ta question... Donc comme l'a dit Patz, la réponse est dans la cohabitation. Le déchiffrement, ainsi que la méthode globale sont à travailler en simultané...même si aujourd'hui on en revient au code!

Y a eu un débat ct hiver, l'education nationale voulait qu'on laisse tomber cette méthode (avec à l'appui des stats comme quoi c'est pas efficasse etc...) mais parallèlement à ça l'enseignant dans sa classe est libre de mener son enseignement comme il veut. Je chercherai mieux les textes à ce propos, dans mes cours d'iufm de l'année dernière.
a+

OK, merci pour vos réponses.

En, fait c'est l'enseignat qui décide.

Ma fille rentre en CP, et j'ai cru comprendre, que les maitresses, travaillent avec la méthode syllabique.

Oui comme te dis Charlotte, y a eu un retour en force cet hiver, dans les 3 premiers mois de l'année en disant que ça marchait mieux... Maintenant, libre à toi de pratiquer telle ou telle méthode tant que tu restes dans la lignée des textes de programme!